患者和假肢技術(shù)人員選擇最適合患者的假肢后，比較關(guān)注的是是否能恢復(fù)到截肢前的生活水平。當(dāng)然了，在目前假肢很難充分發(fā)揮正常生理肢體的所有功能，和健康人的肢體一模一樣。它只能最大限度地補償失去肢體的大部分功能，奧索假肢認(rèn)為最重要的取決于三點：

　　1，接受腔

　　接受腔的適應(yīng)性與假肢技術(shù)人員的生產(chǎn)水平直接相關(guān)，接受腔是假肢最重要的組成部分。它直接接觸殘肢，支撐人體重量，控制假肢運動。假肢是否舒適完全取決于接受腔是否合適。接受腔是影響假肢穿著舒適性和功能的重要結(jié)構(gòu)。全接觸和最大程度的殘余負(fù)荷是現(xiàn)代假肢組裝對接受腔的要求。殘余負(fù)荷實現(xiàn)了殘余骨骼的負(fù)荷。它具有預(yù)防脫鈣（被動骨質(zhì)疏松癥）的生理作用。

　　對童截肢也能刺激殘肢生長。承重和運動是下肢假肢最根本的作用。殘肢與接受腔之間可靠“連接”假肢功能的實現(xiàn)得到了保證。它們之間有任何小的“假關(guān)節(jié)”活動和“活塞運動”它會阻礙截肢者真正控制假肢，從而降低站立和行走的穩(wěn)定性，增加患者的能量消耗。殘肢與接受腔的全面接觸有助于實現(xiàn)殘肢與接受腔之間牢固連接的目標(biāo)。全接觸要求殘肢至少能接觸并承受一定的壓力。

　　2，假肢對線

　　奧索假肢穿在殘疾朋友們身上，就像正常的肢體一樣，除了支撐體重，還有各種力作用在我們的假肢上，為了滿足最基本的步行需求，減少患者穿假肢后的不適和步態(tài)，需要線，整個假肢線過程分為三個步驟：

　　第一步是工作臺對線。我們知道假肢是由接受腔、關(guān)節(jié)和腳板組成的。根據(jù)假肢的具體性能和患者的數(shù)據(jù)，組裝過程中需要進(jìn)行的對線稱為工作臺對線。

　　第二步稱為靜態(tài)對線，需要穿假肢樣品，在靜態(tài)站立狀態(tài)下，通過工作臺組裝和對線假肢進(jìn)行精細(xì)調(diào)整。這一步是讓假肢更好地配合患者自身的身體和身體狀況，在工作臺對線的基礎(chǔ)上進(jìn)行一些檢查和調(diào)整，如檢查承載能力是否合理；穿假肢時檢查患者是否能保持平衡；穿鞋后，假肢高度、假腳角度是否合理。

　　第三步稱為動態(tài)對線，是指患者在佩戴假肢行走后，根據(jù)患者的步態(tài)、殘肢是否疼痛、懸掛是否合適等進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對線是一個相對復(fù)雜的過程，需要不斷調(diào)整，涉及一些運動生物力學(xué)知識。年輕的技術(shù)人員需要不斷探索和掌握技能，以快速了解患者異常步態(tài)的原因，并及時做出相應(yīng)的調(diào)整。這對患者是否有良好的步態(tài)非常重要。

　　3，假肢穿戴后的康復(fù)訓(xùn)練

　　假肢的功能是否能最大限度地發(fā)揮作用，除了佩戴前的一些早期工作外，康復(fù)訓(xùn)練的質(zhì)量可以直接影響患者的使用習(xí)慣和步態(tài)。截肢患者在早期佩戴假肢進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，不能直接進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練。他需要進(jìn)行為期2-3天的站立負(fù)重訓(xùn)練，使殘肢慢慢適應(yīng)負(fù)重感，促進(jìn)殘肢的進(jìn)一步成型。

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